Dans le cadre des formations ICOOPEB, les enseignants de l’UCE ont contribué à une série de formations impliquant étudiants, enseignants et agriculteurs en Equateur. Ces activités ont favorisé un apprentissage mutuel autour des savoirs locaux et académiques.
Les contributions à la carte participative, menées avec les agriculteurs d’Arajuno, les étudiants d’Ikiam et ceux de l’Université Centrale de l’Équateur (UCE), ont permis de visualiser les territoires et d’identifier des enjeux communs. Ces travaux ont été enrichis par la création de posters académiques, qui ont synthétisé les connaissances échangées et les résultats des formations.
Le Forum a été un espace de discussion essentiel, complété par un échange d’expériences avec des agriculteurs, où chacun a pu partager ses pratiques et réflexions. Enfin, un cours sur les plantes médicinales a permis d’approfondir les savoirs traditionnels et leur lien avec la recherche universitaire.
En articulant ces différentes formations, ICOOPEB renforce les liens entre université et territoire, encourageant une approche collaborative et durable du développement local.
📸 Découvrez ces moments en photos:
- Agriculteurs d’Arajuno et étudiants de l’IKIAM
- Etudiants de l’UCE
- CHAKRA Amazonica
- Formation posters des professeurs et des étudiants de l’UCE
- Formation posters à l’IKIAM
- Échange d’expériences avec des agriculteurs
- Échange d’expériences et de connaissances entre étudiants
- Cours sur les plantes médicinales avec des vidéos pédagogiques
